Юный техник 2000-01, страница 15

В Германии маленьким детям

сказку о коварной ящерице, которая похитша *т и обрекла 1юде\ : на жизнь в потемках. А вот в жизни

этот трюк исполняют ученья* Ахим Виксфорт и его коллеги ю Мюнхенского университета. Трюк, образно говоря, сос тоит ■■ в «укупоривании» светового луча

с последующим его освобождением по чере необходимости. Причем в трюке нет никакого подвоха, он явно сориентировав на практическое применение.

Дело в том, что электроны, обеспечивающие передачу сигналов в нынешних компьютерах, как носители информации далеко не идеальны. Они теряют время на взаимодействие друг с другом, они нуждаются в проводах, они передвигаются, с точки зрения завтрашних требование, черепашьим шагом.

Иное дело — световог луч. Его информационная емкость — так называемая ширина полосы пропускания сигналов — воистину колоссальна. Единственная ?спышка лазерного луча — и за какую-то долю се:'ун-ды может быть передано все содержание многотомной энциклопедии- Далее: световой носитель информации легко расщепляется на множество отдельных jучен чю помогает наладить параллельный процесс, повсеместно признанный как будущее вы-