Юный техник 2000-11, страница 74

СДЕЛАЙ

ДЛЯ ШКОЛЫ

РАЗ-ДВА... ВЗЯЛИ!

Каких только подъемных механизмов не придумано за тысячелетия — от многотонных подъемных кранов до механических рук с искусственным интеллектом. Но и до сих пор необходимость поднимать непомерно большие грузы своими силами отнюдь не отпала. В таких случаях, как и сотни веков назад, мы применяем простые устройства. Не имеющие собственных источников энергии, они многократно увеличивают нашу силу. Однако за это мы расплачиваемся уменьшением скогюсти и высоты подъема груза На рисунке 1 показан подвижный Слог. По соображениям симметрии можно сделать вывод, что вес груза должен делиться на две равные части между правой и левой половиной веревки, охватывающей блок. Для того чтобы поднять груз на один метр, через устройство необходимо протащить два метра

веревки. Но необходимая для этого сила в идеале составит лишь половину от веса груза. Таким оботзом, выигрывая в сипе ровно вдвое, мы столько же проифываем в пути, в скорости или во времени. Действие подвижного блока можно разъяснить и через

его аналогию с рычагом. Однако приведенный нами вывод, основанный на симметрии,

II