Костёр 1990-06, страница 18
ЖУРНАЛ ЮНКОРОВ ПЕЧАТАЕТ ТВОИ ЗАМЕТКИ, РИСУНКИ ОБСУЖДАЕМ ПРОЕКТ УСТАВА ьеззаоотное ли у современного школьника лето! Утвердительных ответов на этот вопрос в почте «Барабана» не так много. Наш сегодняшний разговор не только о летних радостях, но и о летних проблемах. Мне кажется, в газетах зря напечатали этот проект. Его невозможно прочитать до конца — такой длинный и непонят- |»' ный. По-моему, надо иметь три отдельных Устава. В Уставе Всесоюзной организации должно говориться только о том, какие республиканские организации в нее входят и в чем заключается главная идея их союза. Что же касается республиканских Уставов, то они должны быть подробнее. Ведь каждая республика отличается своим укладом жизни, своими обычаями и традициями. И, конечно, идни — их немного — отправляются в пионерские лагеря с радостью. Другие — их побольше — только потому, что у них нет иного выхода. Но и те и другие хотели бы в лагере больше свободы, больше веселья, больше совершенно летних дел. Два года я ездила в спортив- ф ный лагерь. Жили мы на территории обычного пионерского лагеря, только по своему режиму. Нам нравилось. А вот «обычные» ребята рассказыва- Прошлым летом вместе с классом из художестьенн^Зи школы я поехала в пионерский лагерь «Чайка» на летнюю практику. Пона- ли, как надоели им строй, сбор лекарственных трав и т. д. Каждый день одно и то же. По-моему, все планы на смену в лагере надо ликвидировать. Зачем они? Ведь ребята сами могут придумать, что им делать. . Яна Костарева, Пермская область, г. Соликамск чалу лагерь нам не понравился и мы дружно напухт на нашу преподавательницу Галину Павловну. Когда нас привели в корпус, мы просто ахнули: кровати не приготовлены, мрачно, пахнет сыростью. Но вот Галина Павловна дала нам матрацы, одеяла, белье, мы постелили постели, нарисовали картинки и развесили их. Получилось хорошо! Мы сразу повеселели. И больше уже не скучали. Поняли: мы сами должны создавать себе настроение. Лена Комиссарова, 12 лет, г. Пенза Г I у каждой области или города должен быть свой устав, со своими конкретными задачами, чтобы пионерам было понятно, JBHvni 1 • как им действовать. Нина Круглова, Петрозаводск, школа № 30 ч |
