Костёр 1991-05, страница 55

Когда все детали джемпера будут готовы, наколи их на выкройку, слегка увлажни и дай высохнуть. Сметай, совмещая узор, а потом сшей перед и спинку по плечевым и боковым швам. По всей длине горловины набери на круговые спицы петли для бейки и свяжи один ряд изнаночным, а потом резинкой 1X1. При этом в середине выреза должна быть лицевая петля. Чтобы получился аккуратный уголок, в каждом ряду среднюю и предыдущую петли сними на правую спицу (как при лицевом вязании), следующую петлю провяжи лицевой и протяни через нее снятые петли. Через 3 см край резинки закрой. Бейку можно связать отдельно, а потом аккуратно пришить к горловине.

Наш джемпер можно носить с подплечиками.

Возможно, описание показалось тебе не слишком подробным. Но ведь самые основные приемы вязания тебе уже известны? Если нет, то потрать немного времени и научись сначала набирать петли, потом вязать лицевые и изнаночные ряды. Для этого можно воспользоваться книжкой — любое пособие по рукоделию годится. Но, по-моему, лучший учитель вязания на свете — бабушка. И еще одно: учиться вязать нужно обязательно на шерстяной пряже. С хлопчатобумажной тебе сразу не справиться — она неэластична и требует опытной руки, иначе вязка получится неровной.

В следующий раз мы встретимся уже летом. Я думаю, сошьем что-нибудь для отдыха — быстро, за один вечер.

Гремит фабрика. Мелькает пряжа. Шумит станок. Мальчик мгновенно выхватывает взглядом порвавшуюся нить и ловко связывает концы. Медленно идет он вдоль ткаикой машины, следя за ее работой, вместе с ним движется книга на специальном приспособлении. которое он придумал. Мальчик успевает перелистнуть страницу,

заметить обрыв и связать его и при этом не потерять нить повествования Мальчику десять лет. С шести утра до восьми вечера он работает на фабрике и, чтобы не терять даром времени, одно

временно читает книгу. Он должен работать, так как его семья — обедневшие шотландские фермеры — не имеет средств к существованию. Этот мальчик — будущий великий исследователь Африки Давид Ливингстон. После работы до десяти вечера он учится в вечерней школе, а затем дома до полуночи, а часто и дольше, изучает языки. Первая его книга — учебник по латыни. Он читает и переводит «Че рез тернии к звездам». Это станет его девизом на всю жизнь!

...Прошло много лет. И вот мы видим

путешественника и ученого Давида Ливингстона на берегу озера, напротив великого вождя Себитуане. Гремящие барабаны мешают слышать .голос собеседника. Пляшущие у костра раскрашенные аборигены отвлекают внимание Ливингстона. Но надо не упустить нити разговора, провести встречу с достоинством, от этого зависит успех экспедиции, которой нужно пройти по землям племени. Вот где пригодилось умение сосредотачиваться, приобретенное еще в детстве на ткацкой фабрике в Блантайре. Вождь дарит Ливингстону козла. Нет, путешественник не возьмет подарка. Он знает, что вождь хочет унизить его. Он должен был подарить вола! И Ливингстон отпустил козла на волю... Выдержка, такт, терпение, проявленные исследователем, позволяют путешественнику двигаться наконец дальше. До Ливингстона Африка была мало исследована. Особенно центральная ее часть. Ливингстон исследовал этот континент около тридцати лет, и прошел по самым неведомым, таинственным и опасным местам, отдав делу всю свою сознательную жизнь. Все, чему он учился, оказалось нужным в его деле. Он умел строить дома в разных частях Африки, он возводил их для себя и своих товарищей. Он получил медицинское образование и ему при ходилось лечить местных жителей. Он был хорошо подготовлен как знаток

наук и это помогло ему проанализировать свои и исследования. Ли-много сделал для исследования Африки, что пору открытий этого континента называют эпохой Ливингстона. Он впервые пересек всю Африку от Индийского до Атлантического океана. Исследовал устье реки Замбези, озера Ширва и Ньясса, реку Ровума, озера Танганьика, Мверу и Бангвеоло. Им исследована вся центральная часть Африки. Он прокладывал путь своей экспедиции к озеру Нга-ма, которое открыл, пробираясь к заболоченным берегам, среди трав, режущих как пила, в стене тростника; озеро кишело крокодилами, приходилось вступать в схватку с дикими зверями (лев оставил ему на плече отметину на всю жизнь); преодолевая лихорадку, лишения и удары судьбы, он шел вперед, повинуясь девизу, вычитанному им в детстве у ткацкого станка. «Через тернии...» шел он к славе.

естественных обобщить и наблюдения вингстон так

О. СТРЕЛКОВА Рисунки В. Шаронова

11 родолжение смотри на 4-й стр. обломки