Техника - молодёжи 1981-10, страница 62

Техника - молодёжи 1981-10, страница 62

проблема освоения Мирового океана стоит особенно остро, человечество никак не может одомашнить дельфина, который, как известно, относится к нам весьма дружелюбно, а по своим интеллектуальным данным стоит намного выше собаки и уж тем более овцы? Неужели человек утратил некие способности, позволявшие некогда осуществлять сложнейшие зоопсихологические процессы? Те самые способности, которые фигурируют в сказках в качестве умения «понимать язык зверей». Рудознатец Дуанай мог делать нечто непосильное современным людям. Вопрос о происхождении домашних животных не менее запутан, чем проблема происхождения человека.

Иногда высказывается мнение, что древний человек, дескать, приручал диких животных, когда они еще были достаточно миролюбивы и не столь явно проявляли свой дикий нрав. Но ведь, скажем, ручной тигр и, допустим, домашняя кошка — объекты несравнимые. Процесс одомашнивания остается для нас «тайной за семью печатями».

Время от времени цивилизованный мир потрясают сенсационные сообщения о необычайно высоких знаниях древних. В качестве аргументов обычно приводят египетские пирамиды, Баальбек, Стоунхендж, плоскогорье Наска и тому подобные феномены материальной культуры. А между тем рядом с нами бродят не менее загадочные создания, пришедшие из прошлого, а вернее, посланные оттуда нашими далекими предками. Не этим ли объясняется обожествление коровы и кошки в Древнем Египте? Не здесь ли скрываются корни культа домашних животных у большинства древних народов? А если вернуться к дельфинам, то вполне правдоподобным выглядит Предположение, что эти мини-киты были некогда домашними, что загадочные «народы моря» сумели подобрать ключи к их природе. Затем произошла катастрофа, дельфины, оставшись без хозяев, ушли в океан, а человечество потеряло потенциального помощника в деле освоения «голубого континента». На крито-ми-кенских изображениях зачастую фигурируют дельфины, а ведь именно Крит и прилегающие к нему острова многие ученые связывают с легендой об Атлантиде (см. «ТМ» № 7 за 1981 г.)

И нет ничего удивительного в том, что собаки, потомки свирепых хищников, переделанных человеком, стали его верными и надежными друзьями. Возможно, археология и палеонтология когда-нибудь порадуют нас и не такими сенсациями. А вот сумеет ли человек разгадать тайну «меньших братьев», расшифровать сигнал из глубины тысячелетий?

ПОД ЗЕМЛЕЙ, КАК
В КОСМОСЕ

АНАТОЛИЙ МЕДВЕДЕВ, кандидат медицинских наук

В июле — августе прошлого года группа студентов-комсомольцев 2-го Московского ордена Ленина Государственного медицинского института имени Н. И. Пирогова совершила первую в отечественной практике спелеологическую медико-биологическую экспедицию в глубочайшую в нашей стране пещеру Снежная. О задачах экспедиции, ее ходе и основных результатах рассказывает ее научный руководитель, врач-психиатр, специалист в области авиационно-космической медицины.

* « *

Активно занимаясь до этого космической медициной, в книгах спелеологов я нашел подтверждение своим догадкам о схожести условий пребывания человека в космосе с экстремальными условиями жизни в глубоких пещерах. Это и породило идею организовать длительную подземную экспедицию, в ходе которой провести основные медико-биологические исследования, какие обычно проводятся с космонавтами во время их работы на борту орбитальных станций.

Отечественная спелеология раз вивается быстрыми темпами. Среди ее энтузиастов немало замечательных специалистов, видных исследователей в своих отраслях знаний. Геоморфология и геотектоника, палеонтология и минералогия, археология и топография, биология и химия... — каждая из этих интереснейших наук, связанных с познанием пещер, посылает в спелеологию своих лучших, увлеченней ших представителей. Но, кроме общих впечатлений самих исследователей подземного царства, в отечественной практике до самого последнего времени не было строго научных медико-биологических, медико-психологических свиде

тельств о физиологических изменениях в организме человека и особенностях его психологического поведения и самой психики в усло

виях длительного нахождения в мире вечного подземного мрака и безмолвия, сопряженном со всевозможными опасностями.

В какой-то степени дать импульс началу таких исследований, открыть «эру» медико-биологических наблюдений самочувствия покорителей подземных бездн, восполнить пробел в этой неизведанной области спелеологии представлялся счастливый случай именно нашей студенческой экспедиции.

На объявление о подготовке экспедиции откликнулась чуть ли не вся спелеосекция института. Решено было ограничиться традиционным числом «двенадцать». Строго индивидуальный отбор участников экспедиции, как потом подтвердилось, имеет решающее условие для успеха дела.

Так, не считая старшего по возрасту научного руководителя, в нашей экспедиции оказалось шесть юношей и пять девушек. Вопреки имеющемуся предубеждению среди части спелеологов относительно участия прекрасной половины человечества в подобного рода путешествиях мы смело пошли на включение женщин в состав экспедиции и в ее ходе ни разу не пожалели об этом.

Оставалось выбрать наиболее благоприятное для нашего подземного странствия время. По данным английской спасательной спелеологической службы, проанализировавшей чрезвычайные происшествия в пещерах за последние семьдесят лет, наибольшее число несчастных случаев приходится на весенние и первый летний месяцы, как на самые буйные в паводковом отношении. Частые опасности и недоразумения подстерегают малоподготовленных энтузиастов, а также группы с плохим снаряжением. Поэтому общей подготовке участников и снаряжения мы уделили большое внимание, в чем нам очень помог комитет комсомола института. Для проведения экспедиции мы выбрали вторую половину июля и первую половину августа. А ее целью — знаменитую пещеру Снежная, что находится в районе Бзыбского хребта Большого Кавказа, недалеко от селения Ду-рипш.

К сожалению, здесь нет возможности привести дневник всей 720-часовой эпопеи нашего странствия по Снежной. Приходится отказаться от рассказа об этих подземных приключениях и приступить к своей профессиональной обязанности проанализировать,

систематизировать медико-биологические, физиологические и психологические наблюдения, полученные в результате этой незабываемой экспедиции.

60