Юный техник 1957-12, страница 7

Юный техник 1957-12, страница 7

сти, изучив его и увлекшись смелым проектом, уже построили модель такой ТЭЦ.

Готовясь к участию в развернувшемся в нашей стране гидростроительстве, юные техники одной московской средней школы построили модель гидроузла с комплексом различных коммуникаций.

Значительных успехов добились юные авиамоделисты. Свое мастерство они продемонстрировали на республиканских соревнованиях.

Если успех авиамодепистов-школьников выразить очками, то он выглядит так: девятиклассник Юра Спиридоноз из города Новгорода, выступая на соревнованиях с моделью планера, набрал 846 очков, а лучший результат взрослых на соревнованиях авиамоделистов-спортсменов не превысил 826 очкоэ.

С убедительными достижениями выступили в истекшем году и юные радиолюбители. На прошедшей 14-й Всесоюзной радиовыставке школьники представили почти все классы радиоаппаратуры и заслужили много хороших отзывов о своих успехах в познании радиодела.

Все эти и многие другие успехи юных умельцев, о которых уже немало рассказано на страницах газет и журналов, достигнуты благодаря тому, что волей советского народа, волей партии коммунистов в нашей стране были созданы и продолжают улучшаться условия, дающие возможность подрастающему поколению овладевать техникой.

Сейчас не найти в нашей стране школы, в которой бы не работали технические кружки. В одних школах организованы кружки «Умелые руки», в других авиамодельные, в третьих физико-технические, а в абсолютном большинстве школ и те, и другие, и третьи. В средней школе N9 6 г. Баку под руководством учителя физики Н. Н. Шишкина вступил во второе десятилетие своего существования «Клуб юных физиков», в средней школе г. Шахты работают физико-технические кружки, объединяющие 110 учащихся школы, руководит этими кружками учитель физики А. В. Сапожников.

Много таких школ в нашей стране, много у юных техников хороших и надежных друзей. Учителя, новаторы производства и ученые помогают пионерам и школьникам овладеть техникой, овладеть умением изобретать и строить, советуют и показывают, объясняют и наставляют.

Из года в год растет в нашей стране сеть клубов юных техников при дворцах и домах культуры, в каждом Доме и Дворце пионеров есть технические кружки и отделы науки и техники. Клубы, дома и дворцы объединяют в своих кружках сотни тысяч пионеров и школьников. Здесь для юных техников оборудованы кабинеты, мастерские и лаборатории, в них установлены самые различные станки и машины, испытательные и измерительные приборы, здесь есть необходимые инструменты и материалы, здесь есть специалисты, которые учат строить и модель самолета, и радиоприемник, и фотоаппарат, и модель железной дороги, учат управлять -автомобилем, мотоциклом и трактором и строить модели автомобиля, трактора, комбайна.

Более 30 лет назад в нашей стране созданы станции юных

б