Юный техник 1979-06, страница 29

а) экономи еские факторы — величина зарплаты, продолжительность оплачиваемого отпуска, характер материального стимулирования, культурно-бытовые срец ства (базы, дома отдыха, профи лектории, предприятия бытового обслуживания, путевки в дома отдыха и санатории, детские сады и ясли, Дома культуры, учебные комбинаты и т. д.);

б) факторы морального порядка — перспектива профессионального и социального продвижения, характер взаимоотношения людей в производственных коллективах (цехах, бригадах, лабораториях, отделах и т. д.); престиж профессии и т. п.;

в) санитарно-гигиенические условия труда — работа на воздухе или в закрытом помещении, при постоянной оптимальной температуре, в условиях высокой запыленности, загазованности и т. д

г) нервно психическое напряжение — работа, требующая быстрых и точных реакций, или в работе можно обойтись простыми, стереотипными действиями, не требующими большой скорости работа в окружении большого количества людей или в условиях максимальной изоляции, работа при большом шуме или в тишине и т д.;

д) климатические условия — работа в условиях умеренного климата, полярной стужи или южной жары; влажной и дождливой местности или в безводных и засушливых районах и т. д.;

е) работа, связанная с большими возможностями выбора гео-графиче ко о района, или же профессия настолько уникальна, что человек может работать только в одном определенном месте

Знание различнь х условий труда по избранной вами профессии поможет решить вопрос о том, какие из зтих условий вам подходят какие же нет, к каким условиям надо себя готовить.

Но всем этим не заканчивается процесс выбора. Остается еще

одно звено, не менее важное чем детальное знание различных сторон своей будущей профессии. Это звено — всестороннее знание самого себя, своих возможностей. Это, пожалуй, самое трудное дело. Оно требует абсолютной искренности и честности перед самим собой, внимательного и необидчивого отношения к тем оценкам, которь е дают вам другие люди.

Любой вид профе сиональной деятельности требует от человека психологической подготовки Во-первых, он должен хорошо быть подготовлен как специалист, как мастер своего дела.

Второй стороной всякой профессии является сторона организационная. Она соединяет в себе умение включаться в дело, подчиняться дисциплине труда, работать в коллективе людей, умение работать с людьми, организовать их вокруг опреде тенного дела. Для целого ряда профессий эта сторона часто является основной. Например, в работе инженера на производстве, учителя, агронома большая часть времени уходит на работу с людьми.

Наконец, третья сторона — нравственная, гражданская. Мало знать досконально свою профессию и быть хорошим организатором. Надо еще выработать в себе твердую Hpasci венную позицию, сознание необходимости своего труда, его общественной значимости.

Таким образом, психологиче екая подготовка к труду — это сложная и большая работа над собой. Конечно, все указанные требования сразу выполнить невозможно. Но стремиться развить, поднять себя до уровня, которого требуют современные профессии любого ранга, необходимо. И начинать работу над собой надо, не откладь вая на после шко ль а сегодня, сейчас.

При выборе своей будущей профессии необходимо избежать ошибок, которые, к сожалению,

27