Юный техник 1988-01, страница 22

Игорь АКИМОВ, Виктор КЛИМЕНКО

Дорогие юные читатели! Предложите эту статью вниманию ваших родителей, учителей. Убедитесь — будет полезно. И... давайте думать вместе! Проблема стбит этого...

Жил-был мальчик, обыкновенный, как все. В детском саду он ничем не выделялся, в первом классе — тоже. И даже когда класс повели в бассейн, чтобы научить ребят плавать, он и здесь себя не проявил. Напротив: то, что у других получалось сразу — умение держаться на воде,— ему долго не давалось. Но зато когда он ухватил, в чем тут соль (это было то ли пятое, то ли шестое занятие),— он вдруг поплыл. Да как поплыл! — сразу стал опережать всех. Учительница физкультуры, которая его прежде только стыдила, теперь не замечала никого, кроме этого мальчика. Весь класс плавал по-собачьи, а она в несколько дней научила его и кролю, и брассу, и дельфину.

20