Тело человека №34, страница 18

Тело человека №34, страница 18

Развивающие игры помогают ребенку понять, как предметы соотносятся друг с другом, а также научиться справляться с трудностями, развивая при этом способность сосредоточиваться. Таким способом, путем тщательного исследования и экспериментирования ребенок учится отличать, например, погремушку от связки ключей.

ТВОРЧЕСКИЕ ИГРЫ Детей чрезвычайно занимает творческий процесс игры с обычными предметами, например коробочками из-под маргарина, рулонами туалетной бумаги и красками. Этот тип игры также включает создание музыки. Такие игры способствуют развитию творческих способностей в музыке и искусстве, а также развивают чувство уверенности и пространственной ориентации.

ЭНЦИКЛОПЕДИЯ МЕДИЦИНЫ

ПЕРИОДЫ ЖИЗНИ

▲ Играя в красочные игрушки-конструкторы, ребенок учится распознавать формы и развивает чувство пространственной ориентации. При этом также совершенствуется координация движений.

ИГРЫ НА ВООБРАЖЕНИЕ

когда он с этим сталкивается впервые.

«ГРЯЗНЫЕ» ИГРЫ

А Игры на воображение помогают ребенку почувствовать себя на месте другого человека, как правило, взрослого. Обычным примером такой игры является игра в «дочки-матери».

Социальные игры помогают маленьким детям избавиться от эгоцентризма.

Зарождение альтруистического поведения, одного из уникальных человеческих проявлений, можно наблюдать при совместных играх. В целом, игры любого типа незаменимы для развития интеллектуальных и социальных навыков у ребенка.

Очень маленькие дети познают окружающий мир, прикасаясь ко всему, пробуя на вкус (тянут все в рот), наблюдая и экспериментируя. Дети исследуют свойства различных материалов (твердый/ мягкий или теплый/холодный), узнавая, что некоторые предметы

Дети активно используют свое воображение, когда изображают кого-нибудь, наряжаются, играют в игрушки или заводят воображаемого друга. Игры на воображение дают ребенку понимание роли других, поощряют к представлению себя в роли взрослых и обучают, как ставить самому себе задачи. Все то, что взрослые люди воспринимают, как само собой разумеющееся, оборачивается абсолютно новыми способностями и опытом для ребенка,

Игры с песком, водой, глиной и игровым пластилином развивают координацию. Подобные игры также помогают ребенку изучить свойства, текстуру, объем и поведение разных материалов.

ИГРЫ С ДРУЗЬЯМИ Такие игры важны для развития социальных навыков, они учат ребенка тому, что такое играть честно, придерживаться правил, делиться и сохранять чувство юмора во время игры. К этому типу игр относятся игра в шарики и ролевые игры, такие как «казаки-разбойники».

▼ Рисование является видом деятельности, которым охотно занимаются все дети. Смешивание цветов и красок на различных поверхностях способствует развитию творческого мышления и уверенности в себе.

А Игра на музыкальных инструментах - это творческое умение, которое часто доставляет детям удовольствие. Маленьких детей, видимо, завораживает тот факт, что их действия способствуют появлению таких звуков.

можно согнуть и сжать, а другие -нет. Такие знания появляются путем экспериментирования и затем, через собственный опыт: ребенок обнаруживает, что песок отличается от воды - из песка можно сделать куличики, а из воды нет.

ИГРОВЫЕ ГРУППЫ И ШКОЛЫ

К тому времени как ребенок идет в школу, он накапливает огромное количество информации, связанной и несвязанной между собой.

В возрасте от 1 до 3 лет ребенок собирает больше информации, чем за всю остальную жизнь. Значимость игровых групп и школ заключается в том, чтобы в этом возрасте успеть обучить детей посредством создания стимулов и ситуаций тому, что им необходимо знать и уметь до того, как они начнут основное обучение в возрасте 4 или 5 лет.