Костёр 1989-11, страница 37
I * и no ЖСГ ПНСШЛА .. В чем ты видишь смысл перестройки, которая происходит в нашей стране, твоем городе, поселке, где ты учишься? Разговор на эту тему (смотри «Костер» № 5 за этот год) начали пионеры 255-й ленинградской школы. Сегодня его продолжают семиклассники школы N9 8 города Тихвина. «Смысл перестройки — в улучшении нашей жизни. Если все люди будут работать на совесть, то продукции будет достаточно. В школе тоже много недостатков. Во-первых, постоянные конфликты с учителями. Им нужно бы прислушаться к мнениям учеников! Во-вторых, нет права выбора учителя. В нашем классе раньше была замечательная классная руководительница. И дисциплина была хорошая, и успеваемость. И она нас любила. Но ее заменили учителем, который, по-моему, любит только себя. Конечно, есть и хорошее. Много честных людей борется за перестройку. И это отлично!» (без подписи) RAJOdMTNPY • • % и «В школе нет перестройки потому, что нам не дали никаких прав. Я бы хотел, чтобы в результате перестройки в стране не было проблем с мылом, порошком, чаем, сахаром. Мечтаю увидеть наш город в зелени. А у нас — что? Вырубают деревья, и на их месте ставят дома». Игорь Катков, 7-6 класс «Перестройка очень нужна, чтобы было меньше воровства в магазинах и больше хороших товаров на прилавках. Чтобы завозили больше фруктов и молоко было бы не порошковое, а чистое, неразбавленное». Анжела Заручевская «Ес/1и по-честному, ничего перестроечного я не ощущаю ни в городе, ни в школе». А. Мылов «Чтобы каждый человек был счастлив ТГ ни в чем не нуждался. Но таких людей я пока в Тихвине не вижу». Сумеркина, 7-6 «Кто^ работал, учился добросовестно, тот и сейчас трудится добросовестно, а кто раньше бездельничал, тот перестраивается. Но — не все, есть и враги перестройки». (без подписи) я «Пока в школе существуют «главнокомандующие» такие, как наш С. Н., даю голову на отсечение, никакой перестройки не будет». (без подписи) • * «Раньше на пионерских сборах мы сидели и слушали, а сейчас обсуждаем разные вопросы». (без подписи) «Перестройка в нашей школе существует только у старшеклассников, они обсуждают внесенные ими предложения, проводят интересные дела. А где же перестройка для младших классов? Ее нет». (без подписи) «Хочу, чтобы было свободное расписание уроков. И еще — я уверена, каждая пионерская дружина должна сама выбирать любую структуру пионерской организации». (без подписи) » «В нашей стране был период застоя. Было развито чванство, бюрократия. Очень много денег шло на ветер. Теперь все это надо устранить». (без подписи) «Не согласен, когда говорят, что перестройки в Тихвине нет. Вспомним, как проходили выборы народных депутатов. Их избирал народ, а раньше — не народ, а верховные комиссии». (без подписи) Видимо, читатели обратили внимание, что большинство сочинений без подписи. Почему так произошло? Если ребята боятся подписываться, значит, ни о какой перестройке в школе № 8 говорить пока не приходится. Редакция надеется, что совет дружины школы ответит на этот вопрос. ) гм г ГИ |
