Пионер 1990-01, страница 17

м,

1ы открыли новый кооператив «Фруктовый». Спеха накатаем.

неточкн воткнем, а йотом играем — фрукты продаем.

Ы «ЗА» КООПЕРАЦИЮ, А ВЫ?

Эти заметки мы писали вдвоем: вчерашний школьник, именший некоторый опыт сотрудничества с кооперативами, но не имеющий жизненного опыта, и журналист, с некоторым жизнеиным опытом, по в кооперации не работавший.

И кооператива мы выбрали два: «МАЛЫШОК», только делающий первые робкие шаги, и «ОТЦЫ И ДЕТИ» — просто синдикат какой-то с десятками филиалов о .Москве и Московской области, с сотними тысяч рублен оборота, включивший в работу 20 тысяч ребят из 43 учебных заведений— школ, интернатов, детских домов...

Мы пытались понять: есть ли общие проблемы для исех школьных кооперативов? И как их можно решить?

15

[VI а и да р и н ы, апельсины, яблоки и слипы горкой на скамейке — чудо, как красиво!

НЕ В ТОМ ПРОБЛЕМА...

Почему-то мы считали, что самое трудное это кооператив узаконить. Пойдешь ты в исполком, а там серьезные люди работой заняты, дела района или города решают, еще напустятся на тебя: «Какой-та-кой детский кооператив? Что вы нам голову морочите? Кто разрешил?-

Или. например, деньги где взять? Взрослые ссуду в банке берут. Но то взрослые. А тут дети, школьники и... банк. Понятия совсем несовместимые. Вдруг в этом банке посмотрит на тебя банкир поверх очков и строго спросит: «Вы хотите занять у нас несколько тысяч рублей? И вы полагаете. что. шестиклассники смогут их нам через год вернуть?-

Но Людмила Дмитриевна Тихомирова. учитель школы №10 города Жуковского и председатель школьного кооператива «Малышок», разу верила нас. Нет, не в том проблема чтоб создат». лооператив. Ее радуш но встретили , горисполкоме, снаб дили советами и справочной литера турой. Ее поддержали в горкоме комсомола. Двумя руками «за» была и директор школы. И деньги в банке дали,

Проблема оказалась в том, чтоб удержать ребят. Как приходится переделывать брак— криво сшитое платье-то никто не купит, так охладевают ребята к работе, И именно старшеклассники, малыши — они к критике более стойкие.

ИЗ ВОСПОМИНАНИЙ ОДНОГО АВТОРА -АНДРЕЯ МУХАНОВА:

Однажды, когда я учился в 9-м классе, в нашу школу пришли кооператоры и предложили нам