Техника - молодёжи 1941-07-08, страница 43школа-корабль л. РИХТЕР В глубине двора, вдали от шума проезжен улицы, стоит большое, г широкими окнами кирпичное здании новой постройки: Московская военно-морская спецшкола. Подъезд школы охраняют два тяжелых длинноствольных корабольи&х орудия. Тщательно выровненная цепочка шаровых мин прикрывает подход' к фасаду. С колонн выдавшегося вперед крыльца, как с даются, что все пуговицы на месте, фланелевки не порваны, не смяты «гюйсы» — синие отложные воротнички. Позор ученику, готовящемуся итти во флот, где чистота является культом, освященным многовековыми традициями, быть уличенным в неопрятности! Его засмеют товарищи, ему не поздоровится от школьного «крокодила», который возьмет неряху на свои сатирические вилы в ближайшем же номере ротной газеты! Осмотр продолжается несколько минут. Вновь замирает строй по команде «Смирно!» Печатая звонко каждый шаг, к командиру роты подходит старшина. Громко, быстро, отчетливо он отдает ему сводный рапорт о состоянии наличного состава в подразделении. носа судна, опускается толстая стальная цепь; она заканчивается многопудовым якорем, зарывшимся в песок двора. Не напоминает ли вам эта каменная громада корабль, стоящий в тнхой гавани? Обитатели школы действительно считают свое здание военным кораблем. Команду его составляют сами учащиеся. Командирами являются преподаватели. Здесь классы называются ротами, группы — взводами. Вот ученики торопятся на занятия. Вы, наверное, думаете, что они идут по лестнице. Нет, они бегут по трапу! Обыкновенная комната, каких много в каждом доме, именуется здесь каютой. Коридоры школы —■ это палубы. Преподавательская — кают-компания. Кладовая носит название баталерки, высшая точка крыши — клотика. Занятия в школе начинаются в девять часов утра. О начале учебного дня возвещают трое горнистов, играющих морской сигнал «большой сбор». Вслед за звуками труб коридоры-палубы оглашаются командами младших командиров, выделенных из числа лучших учеников: «Становись!», «Равняйсь!», «Смирно!» На всех палубах роты замирают в четком двухшерсножном строю. Начинается утренняя поверка. Кроме обычного выявления отсутствующих, опоздавших, заболевших, поверка в морской спецшколе имеет любопытную подробность. «Первая шеренга, два шага вперед!» В образовавшиеся промежутки вступают командиры отделений. Они немедленно начинают оомотр своих подчиненных. Критическим оком оценивается свежесть носовых платков, извлекаемых учениками из карманов. Они проверяют, крепко ли «надраены» блестящие, с якорем медные пряжки ремней, хорошо ли выглажены брюки, до лоска ли начищены ботинки. Они заходят со спины и убеж-
|