Техника - молодёжи 1967-03, страница 29

«КИНОЛЕНТА» ИЗ ТАБЛИЦ

Учебные плакаты, таблицы, картины, столь необходимые каждому преподавателю, печатаются на тонной бумаге и очень быстро приходят о негодный вид, мнутся, рвутся, с ними трудно становится работать. Я решил превратить такого рода таблицы в своеобразную киноленту: разделив их на группы — по сериям или для отдельных классов, а затем склеив в соответствующей последовательности. При этом таблицы размещены

вдоль ленты подобно нинонадрам Таблицы разной ширины склеиваются тан, чтобы совпадали их осевые линии. Каждая лента наматывается на деревянную катушку лицевой стороной наружу. КаТушки размещаются на двух брусьях, вертикально прикрепленных к стене. Таним образом, каждая таблица получает постоянную «прописку» в катушке, а каждая катушка — свое постоянное место на стеллаже.

Демонстрация таблиц происходит при помощи рамы-станка. Его размеры зависят от длины натушеи и максимальной ширины таблиц (до 108 см). К раме прикреплены 4 под-шипиина. Катушна вставляется шипами в нижние подшипники рамы, для чего одни из них делается разъемным. Конец ленты крепится н верхней постоянной квтушнв и наматывается на нее.

В каком-то смысле ивше нововве-

Йеиие делеет свм учебный процесс олее напревленным и культурным.

Львовская область

Б. БОРУХ. учитель физики

КАК МЫ ПРОВЕРЯЛИ ТЕОРИЮ НИЛЬСА БОРА

Мы учимся в школе № 1164 Тимирязевского рейона Москвы и увлекаемся физикой. Недавно Центральная станция юных техников предоставила нам возможность провести интересный научный опыт. Целью его была проверка теории водородного атома, которую построил датский физик Нильс Бор.

По Бору длины волн в спектре излучения водорода определяются формулой, в которую входят масса и заряд электрона, скорость света к постоянная Плаика. Нам предстояло иа опыте измерить длины волн иа самодельном спектрографе. Спектр водорода мы получили иа фотопластинке. Затем на ту же пластинку сняли спектр железа, для которого длины воли излучения известны. Сравнением мы иашли длины волн для водорода.

Совпадение опытных данных с теоретическими превзошло все ожидания: расхождения ке превышали долей процента. А ведь мы работали иа самодельной аппаратуре.

В. ЛЕБЕДЕВ,

Москва А. СОРОКИН

Такое «пение» возникает иногда от малейших колебаний пола. Стекла книжного шкафв, серванта, буфета и т. д. начинают дребезжать, а это. как правило, ие иравктся хозяевам. Но ведь устранить весьма неприятное «пение» стекол совсем нетрудно. Я сделал тек; между стеклами меленьким гвоздем (можно и шурупом) закрепил пластмассовый упругий лепесток. Простейший вариант — кусочек пластмассовой пробки от шампанского.

Впрочем, как это делается, видно иа рисунке. А результвт отличный: удобно и никакого «стеклянного пения»!

г. Мурманск

Ю. РЫЖЕВ

BCkrl

ЮНЬЕГШ

А КАК У ВАС ПОДАЮТ ЗВОНКИ?

В нашей шнеле звеини на урони и кв перемены подаются автоматом.

Для изготовления автомвта я взял часовой механизм от старого барографа, миллиметровую медную проволоку, кусок фвнеры, две медные пластинни и неснольно шурупов. В фанерном листе 220 x300 мм прорезал отверстие по диаметру корпусе часового механизма. На его ведущую

шестеренку насадил факеркую стрел-иу 1 и ка ней укрепкл медную пластинку 2 с упругим контактом 3. По онружности диаметром 108 мм размещены 12 неподвижных контактов. Это петельки из медкой проволоки, иакручекией иа шурупы. Расстояния между неподвижными нон-тактами соответствуют продолжительности урока и перемены. На моем

приборе оки равны (по хорде): 75 для урока, 20 мм для' малой пере

мм

для урока, 20 мм для' малой перемены и 60 мм для большой. Один но-кец проволоки выходит е цепь к выключателю (от первого нонтакта), другой обрывается за последним контактом. К пластинне 2 прижата другая мвдная пластиннв 4. Одни нонец ее скользит при вращении стрелии, а второй соединен е проводом цепи. Прн вращении подвижный контакт 3 касается неподвижных нонтантов и замыкает цепь, вилючая звонки.

В нвчале первого урока дежурный подводит стрелну к первому контакту, и всю смвиу автомат подает звонки. Во вторую смеиу стрелка подводится н третьему контакту, тан как у нас во вторую смвну учатся младшие классы, а у них большая пере> мвка после второго урона. В конце учебного дня автомат отключается от сети выключателем.

Уральская область

В. МАКСИМЕНКО

23

МИКСЕР

•БРИТВЫ

Механическую бритву «Спутник» нетрудно превратить е миксер. Для этого прежде всего надо вынуть из головки кожи и рассверлить имеющееся в донышке отверстие сверлом диаметром 4 мм. Затем выточите нз латуки втулку 1 и запрессуйте е нее шткфт диаметром 1,5 мм. Стержень сбивалки 2 изготовляется из латунного прутка дка- i?¹ метром 2,5—3 мм и лу- о⁰

ёится по всей длине, кроме резьбы, екичеи — из яатуккой или мвдкой проволоки диаметром 1,5 мм, ноторая предварительно тожв подвергается луженкю. Чтобы легче было припаять ввиичек к стержню, рекомендуется сделать проволочный зажим 3. Вместо ножей вставьте в головку втулку,

закрепите ее пружинным кольцом, ввкнтите с наружной стороны стержень и затяните гайку, наденьте головку на корпус бритвы — и миксер готов. Веркуе иа место кожи, вы можете использовать головку по ее прямому назначен кю.

Москва

А. МАЛКИН