Техника - молодёжи 1988-05, страница 15

Техника - молодёжи 1988-05, страница 15

каждый обращал внимание, что примерно после пяти лет дети постепенно перестают мочить родителей бесчисленными вопросами. Одним из первых это подметил, кстати, Лев Николаевич Толстой. Ученые подтвердили, что формирование интеллекта в основном идет именно в первые годы жизни.

И вот я думаю: как важно сохранить эту замечательную детскую способность удивляться и задавать вопросы на долгие годы. Для настоящего ученого особенно важно не растерять свежесть и остроту восприятия многообразия окружающего мира. Именно тогда и рождаются е открытия.

* Одно из важнейших открытий минувшего столетия — генетика, учение о наследственности, у истоков которого стоял великий исследователь Грегор-Иоганн Мендель. Поразительно, как мог никому не известный в ученом мире монах-августинец почти на полвека опередить всю мировую биологию! Работы

достижений последних лет, то вряд ли ошибусь, если назову труды и эксперименты ученых-иммунологов. Наука о защитных силах организма, несомненно, стоит на пороге разгадки тайн живой клетки. Это откроет пути в победе над раком, будут найдены ключи и к лечению многих болезней, угрожающих жизни и здоровью матери и ребенка.

з самых силь- удара, то живые скорее всего действи-научного про- тельно будут завидовать мертвым. Нельзя допустить, чтобы будущие поколения прокляли нас за то жалкое существование, на которое по вине горстки безумцев может быть обреченс

сильный вклад в общую копилку опыта, знаний, мудрости.

Что в состоянии сделать ученый, чтобы отвести угрозу ядерной катастрофы? Роль врача я вижу в том, чтобы показать людям пагубность для всего живого современного смертоносного оружия. Если кто-то и уцелеет после ядерного

бок и проводков. Так к ребенку поступают питательные вещества, кислород, лекарства. Мониторы записывают и регулируют

* Основная область наших работ с зарубежными учеными, прежде всего из социалистических стран,— наследственные и приобретенные нарушения обмена веществ. Это обширное и чрезвычайно важное научное направление в педиатрии, да и во всей медицине. Работы здесь непочатый край. Достаточно сказать, из-за дефекта лишь одн< (а их из 2 тыс. пока изучено около 500—600, да и то не полностью) может возникнуть отклонение в развитии организма, развиться тяжелая болезнь.

Другой не менее важный аспект международного сотрудничества идет по линии Всемирной Организации Здравоохранения. Это проблемы деторождения в целом. Как регулировать беременность? Как лечить бесплодие? Что надо делать, чтобы избежать пороков развития плода, начать лечение еще в утробе матери? Ответы на эти нелегкие вопросы легче найти сообща — медикам разных стран.

лирубин — ве

ю, образующееся в ор-

I. Если 10—20 лет

I спасение новорож,

<канского научно-популярно IОМНИ». Они показывают, кг

Трудно выделить какое-то одно дос-ровой педиатрии. Успехи | здесь так велики, что поражают воображение даже специалистов. Разве не чудо, что теперь хирурги могут оперировать ребенка в утробе матери — исправлять врожденные пороки, делать заменное переливание крови, чтобы спасти младенца от гемолитической болезни. За рубежом даже снят цветной фильм о жиз-

j вела по световодам прямой телерепортаж I о развитии человеческого плода, j Едва ли кого-то может оставить равнодушным сообщение о том, что младенцев, | ранее обреченных из-за сердечной недостаточности, теперь спасают. Им пересаживают новое сердце, причем, слу-| чается, вместе с другими органами — легкими, печенью. Мало того, уже рожа-I -от женщины, у которых самих в груди I j бьется чужое сердце.

! И все же есть в педиатрии направле-I ние, которое я считаю ключевым. Это j проблема выхаживания недоношенных детей. В мире, по статистике, сегодня I | едва ли не каждый десятый ребенок | I рождается раньше времени и с меньшим, | чем положено, весом. В первую очередь это касается развитых стран, крупных городов. В разных странах уже создаются специализированные центры по спасе-■ I нию младенцев, появившихся на свет с | | весом от 500 г до килограмма. Так, г назад удалось выходить I пятерых из шести детей, родившихся од-I ; новременно. А ведь вес каждого из ново-I рожденных был не больше 600—800 г. И что самое главное — из таких крох 1 I удается вырастить практически совер-| шенно нормальных здоровых детей. Дать жизнь еще одному человеку — это ли не I высшая врачебная цель, ради которой , не жалко никаких трудов.

13