Юный техник 1964-11, страница 25
ОБУЧАЮЩИЕ МАШИНЫ В ПАВИЛЬОНЕ «ЮНЫЕ ТЕХНИКИ» Знаете лн вы, чем примечательны суффиксы «ан», «ян» или как меняется окончание приставок «низ», «раз», «без» и «чрез»? Если нет, то можете обратиться за помощью к обучающей машине «ТРЕНЕР-15», которая вместе со своими «педагогическими коллегами» находится в павильоне «Юные техники» на ВДНХ. Все обучающие машины состоят из логических схем, общие принципы построения и работы которых разбирались в статье «Логические машины» (см. стр. 19 этого номера). Поэтому, рассказывая об обучающих машинах, мы будем использовать уже знакомые вам по этой статье правила и схемы. ЭЛЕКТРИФИЦИРОВАННАЯ ТАБЛИЦА УМНОЖЕНИЯ, изготовленная Юрой Чекушнным, Людой Ново-крещеновой и Тасей Ростоцкой из 65-й средней школы г. Свердловска, является примером простейшей обучающей машины. Ее логическая схема состоит из двух переключателей (штеккеров), которые при правиль ной установке замыкают цепь питания сигнальной лампочки. Более сложную машину — «МОДЕЛЬ ПЕРЕДВИЖНОГО ЭКЗАМЕНАТОРА» — изготовил ученик 6-го класса Лебяженской средней школы Женя Соловьев. Она может проэкзаменовать по 16 билетам, в каждом из которых содержится по 4 вопроса. Ученик, получив билет, вставляет штеккер в гнездо, соответствующее номеру билета, и тем самым задает программу ответов на вопросы (в данном случае подается напряжение на соответствующие контактные гнезда). Если все штеккеры вставлены правильно, то ученику выставляется оценка 5 (загорается лампочка Л5) и 1, если все ответы неправильны. Двойка выставляется, если есть ответ только на первый вопрос (А), тройка, если на первый и второй (В), и четверка за первый, второй и третий (А, В, С). Пользуясь символами, правила выставления оценок мы можем записать так: jJl: = ABCD, Л2 = ABCD, Л3 = ABCD, Л4 = 23 |
