Юный техник 1986-07, страница 54

Юный техник 1986-07, страница 54

ницаемостью. Узнали ребята, что и химический состав зерен влияет на их ориентацию. А величина напряжения, при котором зерно поднимается, служит основным признаком качества зерна.

Так вырисовывался принцип нового прибора. Предстояло решить его конструктивно. Как подать на зерна разные импульсы напряжения? Конечно же, следует увеличить количество электродов: сверху расположить четыре одноименно заряженных, а снизу один большой — заряженный противоположно. Причем расположить верхние электроды по нарастанию потенциала...

Зерна должны медленно двигаться, рассуждали ребята, следовательно, нужна транспортерная лента. Но как сбрасывать с нее зернышки?

А зачем их сбрасывать, наклоним слегка транспортерную ленту, зерна сами будут с нее соскальзывать, ведь площадь опоры у вертикально стоящего зернышка небольшая, а значит, невелика и сила сцепления с лентой...

Прибор горьковчан «Агроном» был показан на одной из выставок детского технического творчества и высоко оценен жюри. Правда, во время защиты один из участников — юный

техник из Казахстана, спросил Алешу: «А не ломитесь ли вы в открытую дверь? Ведь уже существуют специальные сепараторы, которые сортируют семена по качеству».

За Алешу ответил член жюри лауреат Ленинской премии Георгий Оганезович Оганезов, известный у нас в стране и за рубежом конструктор: «Почему в открытую дверь? Ребята идут своим путем! Никто из взрослых пока не сконструировал малогабаритный переносной классификатор. Думаю, он понравится агрономам, ведь им приходится проверять зерно и на элеваторах, и в зернохранилищах...»

Работа над переносным сепаратором для определения качества семян продолжалась и после слета. Через некоторое время в кружке был сконструирован еще один прибор, более производительный и точный...

О необычной конструкторской деятельности юных техников прослышали ученые местного сельскохозяйственного института. Они предложили ребятам поэкспериментировать с... луком. Рассказали, что до сих пор не решена до конца проблема механизированной посадки этой культуры. Эта операция, оказывается, имеет свои хитрости: чтобы луковица прижилась, ее нужно правильно посадить в грядку — строго вертикально, корневым хвостиком вниз. Посадочной машине не всегда это удается.

Может, электромагнитное поле поможет сориентировать луковицы? На этот вопрос и предстоит ответить юным исследователям...

г. Горький В. ДЕНИСОВ