Тело человека №65, страница 13

РАЗДЕЛ

П ЕД И АТРИЯ: Неврология g2

Аутизм

ЛИСТ 7

Аутизм - это аномальный поведенческий синдром, обусловленный нарушением процесса развития в раннем детском возрасте. Состояние встречается довольно редко,

в среднем у 3-4 из 10000 детей.

Начальные признаки аутизма появляются уже в первые 30 месяцев жизни ребенка, хотя некоторые патологические черты могут бьггъ заметны от самого рождения. Симптомы аутизма могут обнаруживаться у маленьких детей, однако диагноз выставляется лишь по достижении ребенком возраста 4-5 лет. Аутизм - это в любом случае серьезное состояние, хотя тяжесть болезненных проявлений может варьировать в широких пределах.

У всех детей, страдающих аутизмом, наблюдаются проблемы в таких аспектах повседневной жизни как: речь; общение; поведение.

ОБЩЕНИЕ

Все дети с аутизмом с запозданием приобретают языковые навыки, уже в раннем возрасте трудности в общении становятся очевидными. У половины из них так и не развивается способность с помощью языка выражать свои чувства и эмоции.

Аутичный ребенок не делает попыток общения, например, посредством а гуканья и детского лепета. Некоторые элементы речи у таких детей все же развиваются, однако обычно она для них играет своеобразную защитную роль -ребенок начинает бормотать бессвязные фразы или же его речь

Социальное развитие и особенности поведения

Серьезную проблему для аутичных детей представляет общение с другими людьми; их поведение, в частности, характеризуют следующие черты:

Они не расположены к проявлениям теплых чувств, особенно в физическом плане.

Они неспособны понять, как думает и что чувствует другой человек.

Лаже если их обижают, они не пытаются найти выход из конфликтной ситуации.

Они избегают смотреть другому человеку в глаза.

В результате указанных трудностей аутичный ребенок не склонен к построению каких-либо отношений с другими людьми и держится очень обособленно.

ОСОБЕННОСТИ ПОВЕДЕНИЯ Дети, страдающие аутизмом, стараются подчинить себя и весь окружающий мир строгому порядку и очень расстраиваются, если он нарушается.

< Одним из типичных проявлений аутизма является избегание зрительного контакта. Это может существенно затруднять и без того непростое общение с аутичным ребенком.

Это объясняется тем, что они не способны осознать значение происходящих с ними событий и предчувствовать, чем они Moiyr закончиться; заведенный распорядок служит для них своего рода защитным способом избегания неожиданностей, которые доставляют им неприятности.

Аутичные дети имеют весьма ограниченный круг интересов, нередко они испытывают некое подобие привязанности к какой-нибудь вещи, но не к человеку или другому живому существу. Игры их однообразны, развиваются по одному и тому же сценарию. Иногда такие дети могут бесконечно повторять какие-нибудь бессмысленные действия, например кружить на месте или выкручивать себе пальцы.

ПАТОЛОГИЧЕСКИЕ РЕАКЦИИ Наряду с перечисленными характеристиками некоторые дети, больные аутизмом, могут демонстрировать необычную реакцию на запахи, зрительные образы и звуки. Отдельные индивиды могут вовсе не реагировать на болевые импульсы или даже находить удовольствие в причинении боли себе самому.

носит эхолаличный характер, когда он бесконечно повторяет произнесенные другими слова, не понимая их значения.

Из-за проблем с речью дети, страдающие аутизмом, могут казаться грубыми и бесчувственными. Они испытывают затруднения при употреблении личных местоимений, например, могут говорить о себе в третьем лице и, как правило, не умеют поддерживать разговор. Наконец, такие дети даже не способны играть в игры, требующие присутствия творческого начала и воображения.

А Дети, страдающие аутизмом, обычно играют в одиночестве и имеют ограниченный круг интересов, а также испытывают трудности при общении с другими людьми.

► Многие дети с аутизмом демонстрируют некоторые черты об-сессивных расстройств (разного рода навязчивости). Их поведение во многом подчинено раз и навсегда заведенному порядку.