Пионер 1990-10, страница 60ОРАБЛИК 9. Что читают в вашей семье? Журналы (какие):- Книги (о чем): 10. Что, по вашему мнению, должно быть у вашего сына, вашей дочери, когда они будут взрослыми? (Обведите число рядом с правильным для вас ответом). 40 - возможность путешествовать, ездить без ограничения. 41 - здоровье, физическая сила. 42 - семья, дети, заботливые близкие. 43 — уважение, благодарность других людей. 44 — интересная работа, занятие. 45 — свобода и самостоятельность в жизни. 46 - материальное благополучие, достаточное количество денег. 47 - спокойная, безопасная жизнь. 48 - верные и надежные друзья. 49 - высокая должность, положение в обществе, карьера. 50 - веселая, полная удовольствий и приключений жизнь. Дополните:- 51 - не знаю, трудно ответить. 11. Кто лучше всего может воспитать вашего сына, вашу дочь? Во-первых,- Во-вторых. -- ПОЧЕМУ?_ Пожалуйста, подчеркните (отметьте то, что относится к вам). 12. Вы живете (край, область, район)- Республика- 52 — в городе. 53 - в сельской местности. 13. Вы работаете (должность)- 14. Ваша профессия- 15. Образование: 54 - неполное среднее. 55 - среднее. 56 - среднее специальное. 57 - неполное высшее. 58 — высшее. 16. Ваш пол: 59 - женский. 60 - мужской. 17. Возраст:_лет. 18. Вы: 61 - папа. 62 - мама. 63 - бабушка. 64 - дедушка. Дополните- 19. Сколько у вас детей в семье? 65 - один. 66 - двое. 67 - трое. 68 - четверо и более. 20. В каком (каких) классах они учатся? Первый:_Второй:- 21. Если вы можете, напишите, сколько у вас приходится денег в семье на одного человека в месяц? (примерно)_ру6. 22. Собираетесь ли вы подписаться на журнал «Пионер» в 1991 году? 69 - да. 70 — не знаю. 71 - нет. 72 - не думал (а) об этом. Напишите здесь, пожалуйста, ваши пожелания редакции___— СПАСИБО ЗА ОТВЕТЫ! УСПЕХОВ! Костл РУБИНСКИИ жилет в Челябинске, учится а школе М 138. Стихи пишет с шестилетнего возрасти, то есть больше чем полжизни: сейчас Косте 14. Костя думает о серьезных «взрослых» вещах и умеет сказать о них в своих стихотворениях. И еще он умеет видеть то, на что другие обычно не обращают внимания: что дым над трубами похож на взлохмаченную шкуру, спящая деревня — л а замершую птицу, тоненький подснежник — на серебряную сабельку, а туча закрывает небо, как штора — окно.., Он смело ирц:1умываст новые слова: «острюшка», «евпданец», «соснеющая опушка»,— и все они нам понятны и оказываются в стихотворении удивительно к месту. У него самого воображение — веем на зависть: он может почувствовать, как холодно бывает первым весенним цветам, и догадаться. о чем думают темной ночью месяц и фонарь. Но больше всего нам нравится в Костиных стихах ощущение радости жизни. Что\ может быть лучше Когда заискрился на солнце песок, Когда неуклюжий пушистый сурок Из норки, пыхтя, вылезает, И нежные астры — в небесной росс, И жизнь не спешит, и счастливы все — Что может быть лучше? Не знаю! После бури Ветхие нзбм вровень с подсолнухами. Лают собаки, кудахтает ветер. Вольным движением небо задерну Тучей: пусть звезды в дожде успокоятся. Ночью стручки безымянно засветятся, Синею влагой ростки замерцают: Тянутся к свету небесные дети, В саду вырастая. Оссннии вечер | _ Клубятся шкуры дыма над избушкой, Уплыл туман в закате голубом, Кивает месяц огненной острюшкой, И озеро лежит под слабым льдом. Заснули куры в стареньком сарае, Собака грустно в конуру легла, Деревня серой птицей замирает, На двор ложится сказочная мгла. Грози Вот грянул гром. Петух и все цыплята Помчались в домик свой горбатый. Шумит над грушами, листвою, И молнии летают по траве. Л я, судьбы своей не зная, Гуляю в ливень В морском пиджаке.
|