Юный техник 1986-04, страница 34
тель парашютов и парашютных систем Василий Григорьевич Ро-манюк рассказал будущим авиаторам и космонавтам о своей сложной работе, познакомил с устройством различных спасательных средств, показал фильм об испытателях. А вот Герой Советского Союза, заслуженный летчик-испытатель СССР генерал-лейтенант авиации Степан Анастасович Микоян провел занятия по управлению прямо на учебном истребителе УТИ-МиГ-15, который он когда-то сам испытывал. В начале нового учебного 1985 года появилась у юных авиаторов новая идея: создать школьный музей авиации и космонавтики. Надо сказать, что родилась она, как говорится, не на голом месте: к тому времени в школе накопилось много разных авиационных приборов и устройств — опять же благодаря неуемности и трудолюбию Николая Степановича Зацепы. Стали ребята собирать материал для музея. Ходили в библиотеки, читали разные книги по авиации и космонавтике, конспектировали самые важные места из них. Николай Степанович в который раз удивил всех: привез настоящее, совершенно исправное кресло-катапульту. Не Малые Королёвские чтения Всем, кто мечтает о космических дорогах, всем, кто хочет создавать межпланетные корабли и разгадывать тайны Вселенной! Приглашаем принять участие в новом форуме «малой» космонавтики — Всесоюзных молодежных научно-технических чтениях, посвященных памяти Главного конструктора ракетно-космической техники академика С. П. Королева. Эти чтения проводит Федерация космонавтики СССР совместно с МВТУ имени Н. Э. Баумана, павильоном «Космос» ВДНХ СССР, Центральным мемориальным музеем космонавтики СССР, Центральной станцией юных техников РСФСР, Государственной республиканской юношеской библиотекой имени 50-летия ВЛКСМ, журналом «Юный техник». В первых малых Королёвских чтениях, состоявшихся в январе 1986 года, приняли участие около трехсот школьников, студентов и их руководителей, приехавших в Москву со всей страны. Они представляли кружки юных ракетчиков, научные общества учащихся, клубы юных космонавтов, школьные музеи космонавтики, клубы юных техников, ПТУ, техникумы и вузы. В более чем ста докладах, представленных на первые чтения, нашли отражение практически все направления современной и перспективной космонавтики, ракетно-космического моделирования. Основные задачи чте- 32 |
