Костёр 1991-10, страница 43




Костёр 1991-10, страница 43

•v -4£fJ' . -.STi - ' и' ' / -.. л

iC онцт

На уроке русского языка мы проходили правописание букв О и А в корнях «кос» и «кас».

Котов,— обратилась учительница к Пете.— Открой учебник и прочти нам предложение, в котором есть слово с корнем «кас».

Котов встал, открыл учебник и стал искать нужное предложение.

Ну что ты так долго копаешься? — не выдержала учительница.

— «А это ся!», Петя.

И все засмеялись!

Лена Соколова,

6 класс, г. Горький

тебя

не касает-

вдруг громко прочитал

На уроке литературы вызвали Галю. Она вышла к доске и без запинки прочитала стихотворение Пушкина «Анчар».

— Ну что ж,— сказала Анна Григорьевна,— стихотворение ты выучила. А теперь расскажи, что это за растение — «анчар»? Как его характеризует автор?

Это такое ядовитое растение,— начала рассказывать Галя.— К нему ни птица не летит,

ни тигр

И все засмеялись!

С. Хмеленко и Т. Крамаренко,

пос. Иежданинское,

Шел урок физики. Мы проходили тему «Испарение».

Регина Петровна задала вопрос:

Скажите, почему лошадь зимой накрывают попоной?

В классе воцарилась тишина. Потом кто-то выкрикнул:

Чтобы она не испарилась! И все засмеялись!

Таня Тарасевич,

г. Усолье-Сибирское Иркутской обл.

Инт£ РЕ-СНЫ И Вопрос

Учитель математики написал на доске условие задачи, потом повернулся к классу:

Кто там все время болтает? Кравченко! Что нужно найти в этой задаче?

Кравченко посмотрел на доску, подумал немного и сказал:

Нужно найти площадь периметра!

И все засмеялись!

Света Чернова,

г. Южно-Сахалинск

60Л£ЗН(

Дверь приоткрылась, и показалась растрепанная голова Леши Мухина.

Галина Анатольевна, можно войти?

Входи, Мухин! Ты опять

опоздал? В чем дело?

Я... это... был у врача. У

этого... ухо-горло-носа!

Так. И что же у тебя болит?

— Ухо-горло-нос! — выпалил Мухин, и все засмеялись!

Лёня Калинин,

4 класс,

О Q О

о

а

ф

ф

Q

О

0 $

Ф

В

— Как первобытные люди спасались

от холода?

— Они обрастали шерстью!

— Придумай предложение со словами «жюри», «парашют», «брошюра»

— Члены жюри, спускаясь на парашютах, читали брошюру!

9 О

Q

О Ф О

о §

Q §

# # # § 0 @

Ф $

$ 0

f ' Л л Л Л Л #

— Приведи пример инерции. _ Машина остановилась, а водитель

едет дальше.

— Что означает фразеологизм «куры не клюют»?

— Это значит, что они наелись!

— Как можно узнать, чем питались

древние люди?

— По консервным банкам!

Прислали: Надя Крючкова (г. Павлодар), Саша Сукманов (г. Ульяновск), Андрей Ендулов (пос. Октябрьское Тверской обл.),

Дима Суховецкий

(г. Кокчетав), Анжела Сытен ко

(г. Макеевка Донецкой обл.).



Обсуждение
Понравилось?
Войдите чтобы оставить комментарий
Понравилось?