m. *

* к

HJi V

' * \

& V ✓ )

' \

ДЕТИ ЗЕМЛИ-ДЕТИ КОСМОСА

По-разному выражается любовь человечества к детям. Древность донесла до нас сказочную легенду, в которой «мудрое дитя» открывает истину царям и магам. Платон был убежден, что младенцы обладают даром всеведения, но теряют его с первым же произнесенным словом.

ш)

ГАНОПиП ALUAMDIIC.n UUH 19/9

ОБЪЯВЛЕН МЕЖДУНАРОДНЫМ ДОМ РЕБЕНКА. ГРАНДИОЗ СВЕРШЕНИЯ XX ВЕКА — ВЕКА

ПО РЕШЕНИЮ XXXI СЕССИИ ГЕНЕРАЛЬНОЙ' .АССАМБЛЕИ ООН 1979 ГО£

1ИОЗНЫЕ ЗЕКА РЕВОЛЮЦИОННЫХ СОЦИАЛИСТИЧЕСКИХ ПРЕОБРАЗОВАНИИ, ВЕКА КОСМОСА — ПОВЛИЯЛИ НА ЖИЗНЬ ВСЕЙ ПЛАНЕТЫ И НЕ СЛУЧАЙНО СТАЛИ НОВОЙ ТЕМОЙ ДЕТСКОГО

ОРЧ

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО

ТВОРЧЕСТВА.

НО ДЕТИ XX ВЕКА РАСТУТ, ОПЕРЕЖАЯ ВРЕМЯ. ВГЛЯДИМСЯ В ИХ КРАСОЧНЫЕ МЕЧТЫ О БУДУЩЕМ. РЕДАКЦИЯ ПУБЛИКУЕТ ЛИШЬ МАЛУЮ ЧАСТЬ ИЗ БОЛЬШОГО ЧИСЛА ДЕТСКИХ РИСУНКОВ, ПРИСЛАННЫХ НА КОНКУРС «ВРЕМЯ — ПРОСТРАНСТВО — ЧЕЛОВЕК».

В XX веке летчик-мечтатель, писатель А. Сент-Экзюпери создал удивительный образ Маленького принца, хранящего в своем сердце тайну жизни, а мягкий юмор Г. Честертона помог нам заметить в каждом ребенке не только объект добродушного человеческого «детопо-клонства», но и таинственное, полное радости и внутреннего света беспомощно-всесильное существо. Дети — это не просто продолжатели рода, это беспрерывно рождающаяся мечта человечества о своем Будущем.

Сейчас все вместе они составляют треть населения Земли: их более полутора миллиардов. Какое же влияние на жизнь планеты может оказать это разбросанное по пяти материкам поколение ее будущих властителей? Что любят и от чего страдают в окружающем мире, что чувствуют и о чем мечтают дети

двадцатого столетия? Куда зовут мир их удивленные взгляды?

В детях заключено неистощимое жизнелюбие, увидеть их глазами землю и небо — значит полюбить все вокруг. Но как часто голод, болезни, войны, социальный гнет посягают на право маленького человека жить, развиваться, радоваться,

XXXI сессия Генеральной Ассамблеи ООН провозгласила 1979 год Международным годом ребенка. Это решение поможет объединить усилия всех слоев мировой демократической общественности для того, чтобы «покончить с бедственным положением детей во многих частях планеты ». Принятая на сессии резолюция обязывает всемерно содействовать расширению «пропаганды в интересах детей и более глубокому осознанию особых, потребностей детей». Проведение Международного года ребенка не случайно совпадает с 20-летием принятия ООН «Декларации прав ребенка», в которой впервые в истории человечества были провозглашены неотъемлемые права и свободы всех детей Земли. Эта инициатива ООН призвана способствовать более глубокому осознанию интересов детей, всесторонней их защите, что невозможно без проникновения в особенности психологии, в тайну души ребенка.

Говоря об этой «тайне», мы чаще всего невольно улыбаемся, представляя себе различные детские «секреты», 'забавные выдумки, игры. Да и что может утаиться в детях, доверчивая, искренняя открытость которых так привлекает к ним любые сердца! В ответ можно сказать лишь одно: их тайна — это тайна нашей общечеловеческой природы, одним из древнейших самопроявлений которой является изобразительное искусство.

Все дети рождаются с талантом и необъяснимой тягой к рисованию. Долгое время оно является наибог лее «интеллектуальной» частью их труда. Но что они рисуют в своих альбомах и тетрадках? Их рисунки только ли отражение мира взрослого человека, или в них содержится еще что-то, с годами исчезающее?