Техника - молодёжи 1935-01, страница 15

Техника - молодёжи 1935-01, страница 15

ifcm

О. ПЕТРОВСКИЙ

Изотопическая пушка

Эта статья представляет собой попытку взглянуть на проблему овладения энергией атомного ядра глазами наших потомков.

Редакция и впредь с удовольствием предоставит возможность нашим ученым и техникам высказывать на страницах нашего журнала свои взгляды на разрешение актуальных научных и технических проблем.

Мы считаем возможным и интересным печатать мнения ученых и техников, не согласных с предложенным разрешением " • данной проблемы и выдвигающих свои решения.

В нынешнем 14 году после Октябрьской революции исполняется 100 лет знаменитому опыту Кокрофта и Уолтона. Как известно, эти ученики великого английского ученого Резерфорда работали в то время в Кембридже, в физической лаборатории. Им первым удалось раздробить искусственно ядро v ^ атома лития. Теперь же мы настолько ушли вперед в познании свойств материи, что методы того времени, а особенно запутанные теоретические взгляды, едва ли будут понятны современным читателям.

Самые невероятные анекдоты рассказываются о том времени. Говорят, например, — разделение теоретиков и экспериментаторов было столь значительным, что многие теоретики не умели сами произвести простейший опыт или даже просто не могли зажечь газовую горелку. Считалось не только возможным, но и вполне нормальным, если теоретик разрабатывал результаты экспериментов, которых он не только не видел, но часто и не знал достаточно подробно. С дру-, гой стороны и экспериментаторы часто вовсе не понимали тех выводов и теорий, которые строились, исходя из их опытов. Ко многим научным работникам того времени можно было применить слова известного ученого XVIII столетия Михаила Ломоносова: «Горе тому химику, который умножает свои опыты, не будучи в силах охватить их своим разумом».

В результате этого получались всякие нелепости. Например, Кокрофт и Уолтон, а за ними исследователи многих других лабораторий в различных странах, применяли такой странный метод экспериментирования. Они с целью раздробления атомного ядра подвергали атомы бомбардировке быстро

движущимися частицами (ионами водорода). Разгонялись эти частицы до больших скоростей при помощи электрических сил. Коэ-фициент полезного действия при этом был невероятно мал. Действительно, атом имеет

диаметр порядка 10~8 см, т. е. 1Q0Qqqq0q см-

А его ядро имеет диаметр около Ю-13 см, т. е. в сто тысяч раз меньше. Поэтому поперечное сечение ядра составляет величину в десять миллиардов раз меньшую сечения атома (так как площадь поперечного сечения пропорционалына квадрату диаметра).

Так как быстро летящие частицы не было возможности направить так или иначе на ядро и эти частицы двигались сравнительно широким потоком, то получалось, что только одна частица из десяти миллиардов попадала в цель. Пусть товарищи, занимающиеся стрелковым спортом, посудят о том, насколько метка такая бомбардировка! Ясно, что подобная методика раздробления атомного ядра давала до смешного ничтожные результаты, несмотря на то, что употреблялись сложные, громоздкие и весьма капризные приборы, заполнявшие громадные физические институты. Говоря словами (известного ученого того времени, Иоффе, «атомное ядро было не столько источником, сколько могилой энергии»...

О теоретиках того времени также передают различные анекдоты. Так, например.::' \ 100 лет тому назад думали, что радиоактивный распад происходит якобы самопроизвольно и от внешних воздействий вовсе не зависит. Между тем уже в то время были известны простейшие доказательства, что это мнение неверно. Было, например, известно, * что лава, выходящая при извержениях вул- •