Юный Натуралист 1982-01, страница 5ток голубеет, запнутся. Что это, равнодушие к природе, нежелание познать ее тайны? Нет, в детстве каждый стремится разгадывать секреты, каждый мечтает выйти в путешествие по тропинкам природы. Остановка лишь за человеком, который смог бы показать такие тропинки, стать в путешествии своеобразным гидом. Вот и попробовал Николай Федорович взять на себя эту благородную миссию. И ребята отблагодарили его самым дорогим — любовью к растениям и животным, решили создать в селе комнату природы. Место для нее нашлось в Доме культуры. Тут каждый из помощников Николая Федоровича смог найти работу по вкусу: хочешь, пикируй цветы, собирай семена, хочешь, ухаживай за лаской, зайцем или белкой. Но самое интересное, чем гордятся в Чер-нятке природолюбы,— это настоящий дендро-парк! Тут выращиваются растения со всех уголков страны. «Чья идея?» — спрашивают гости школьников, и те с гордостью отвечают: «Ну, конечно, нашего Николая Федоровича!» Начинался дендросад с подарка, сделанного Довганем местной школе: 100 цветочных вазонов с выращенными своими руками растениями. А недавно местные жители завезли сюда из Винницкого ботанического сада несколько десятков экзотических деревьев! Глядя на цветочную радугу Чернятского дендропарка, вы непременно услышите: «Звезды — это цветы неба, а цветы — это звезды Земли!» И тогда обязательно позавидуете чернятским ребятам, ведь в природе их ждет столько открытий, сколько звезд на небе! С. КУРГУЗОВ Приходите, носули!Я приехал п село Марьяновка Теофиполь-ского района Хмельницкой области в разгар осенней страды. Юннаты из восьмилетней школы сновали по школьным коридорам с озабоченными лицами. Еще бы! Зима не за горами. А надо еще успеть собрать семена растений, пока они не осыпались. Много птиц гибнет зимой, когда нет насекомых и весь корм спрятан под снегом. Но сытая птица не замерзнет. Значит, чтобы спасти птиц, надо накормить их. Семена крапивы, конского щавеля, чернобыльника, репейника, ягоды бузины, шиповника, рябины аккуратно ссыпаются ими в брезентовые мешки. Вернувшись в школу, в свою юннатскую комнату, все это богатство ребята распределяют птицам. Рябина, бузина, шиповник, конский щавель — для снегирей и свиристелей. Семена чернобыльника, репейника, крапивы — для щеглов, реполовов, зеленушек. Семена березы и ольхи охотно поедят чечетки. Мне приятно трудиться вместе с ребятами. Ходят они по чащам, полянам и опушкам как все лесники; спокойно, молча, тем ровным размеренным шагом, от которого не нарушается дыхание. В поймах лесных рек и ручьев они оставляют на зиму сено в стогах, которым станут кормиться олени и косули. По звериным тропам раскладывают снопики необмолоченного овса для зайцев. Веники из ивы с удовольствием пожуют олени... В конце октября на лес обрушились холодные дожди, и вскоре выпал снег. С каждым днем его становилось все больше и больше. Он был настолько глубоким, что даже крупным животным стало трудно добывать себе пищу. Тогда-то и потянулись они в «лесные столовые», открытые для них юннатами. Одна из них расположилась недалеко от села, у незамерзающего ручья. В ней прямо на снегу — душистое сено. В деревянном коры-ге-солонце — желтоватая комовая соль. Олени приходили к месту кормежки утром — степенно, важно. Нас они не боялись, подпускали совсем близко. Когда олени уходили, в «столовой» появлялись косули — грациозные, стройные, быстрые. Эти пугливы. Чуть что — сразу бежать. Но, видимо, и они привыкли к нам, потому что в одно солнечное утро я подошел к ним метров на десять. Мне хорошо было видно, как они, чутко поводя ушами, с наслаждением лизали соль, косясь на пас тревожным взглядом. Лишь козленок, тонконогий, с двумя небольшими рожками, стремительно выбежал мне навстречу и замер, с любопытством глядя на ребят сияющими глазами. Но тут я допустил оплошность — шагнул к нему. Одна из косуль резко и сильно стукнула копытом о мерзлую землю — подала сигнал об опасности. Стадо, будто подхваченное вихрем, понеслось в глубь леса... Рыбьи форточкиВ леса Ровенщины пришел большой трескучий мороз. Он заковал озера и речки в ледяную броню. Голубой патруль Межирицкой средней школы Корецкого района забил тревогу. В такую пору рыбе приходится туго. Под толстым слоем льда она начинает задыхаться. Ребята каждое утро прорубают во льду лунки, внимательно следят за жизнью в лесных озерах. Если возле лунок скопляется рыба, значит, в воде не хватает кислорода.
|